陈婷-华中农业大学-外国语学院
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陈婷

作者:/来源: / 发布日期:2015-11-03

          

陈婷,女,汉族,湖北武汉人,华中农业大学外语学院大学英语教学部讲师
一、教育背景与工作经历
1994.9-1998.6 华中师范大学外语系英语教育专业学习,获学士学位。
1998.7-至今 华中农业大学外语学院任教。
2009.6  华中师范大学外语系英语语言文学专业,获硕士学位。
2011.9-2012.6 浙江大学外国语学院访学。
二、科研项目
1、华中农业大学校级外语专项:基于Bachman交际语言测试理论的大学英语口语测试方式研究,主持人,2008年。
2、华中农业大学校级自主科技创新基金资助项目: 大学英语视听说多维互动教学模式行动研究,主持人,2011年。
3、省教育厅教改项目:大学英语视听说学习者语言焦虑及干扰模式研究与实践,第三参与人,2012年。
4、华中农业大学校级自主科技创新基金资助项目: 大学英语教改环境下教师信念与课堂教学行为研究,第五参与人,2012年。
5、华中农业大学外国语学院课题:后续课程《雅思阅读》的研究与实践,主持人,2013年
6、华中农业大学外国语学院课题: 大学生对大学英语口语考试的态度研究---基于口语考试对学生的反拨效应,主持人,2012年。
7、华中农业大学校级教学改革与研究项目(一般项目):教育生态视域下的大学英语课堂因子互动失衡的问题研究,主持人,2014年。
三、发表论文
1、浅谈希腊罗马神话在大学英语教学中的应用,《湖北经济学院学报》, 2008(4)。
2、高校跨文化交际课程中的小班化教学,《理工高教研究》,第一作者,2010(2)。
3、试论大学英语交际性口语测试的主要特征, 《湖北广播电视大学学报》,第一作者,2010(3)。
4、论元认知策略在跨文化交际能力培养中的应用,《重庆理工大学学报》(社会科学),第一作者,2010(5)。
5、以原声英语电影为载体培养学生非言语交际能力,《电影评介》,2010(6)。
6、基于交际语言测试理论的大学英语口语考试探索, 《华中农业大学学报》(社科版),第一作者,2011(1)。
7、大学英语学习者听说学习需求的调查---以华中农业大学为例, 《教师》,2015(4)。
四、教材编写
1、大学英语快速阅读教程(第三册),参编,中国农业出版社,2009年。

2、新起点大学英语读写教程(4),参编,华中师范大学出版社,2013年。
3、新起点大学英语读写教程教师用书(4),参编,华中师范大学出版社,2013年。
4、跨文化交际案例教程,参编,中国农业出版社,2014年。
五、成果获奖
1、英语教学优秀教师称号,2004年。
2、第七届青年教师讲课竞赛 三等奖 教务处 2005年
3、华中农业大学教学质量奖三等奖,2007年 。
4、英语教学优秀教师称号 ,2008年。
5、华中农业大学教学质量奖二等奖,2008年。
6、华中农业大学教学质量奖三等奖,2009年。
7、华中农业大学教学质量奖三等奖,2010年。
8、华中农业大学教学管理奖,2013年。
9、英语教学优秀教师称号,2014年。

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