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外国语学院教师岗位聘任中期评估工作方案

作者/来源:/ 发布日期:2017-04-25

 

按照学校《关于开展教师岗位聘任中期评估工作的通知》(校发〔2013179号)的要求,结合学院工作实际,制定我院教师岗位聘任中期评估工作方案,具体如下:

一、   评估时间

   2017415-2017531

二、   评估对象

第三轮(2014年)岗位聘任时间自201411日至20181231日,期间第3年进行中期评估。中期评估工作由人事处牵头组织,学院负责具体实施。具体参评名单见附件1

三、   评估内容

教师自本轮聘任以来在教育教学、科学研究、社会服务等各方面履职尽责情况(201411日至20161231日)。

四、   工作程序

1.    成立教师岗位聘任中期评估小组

组长:王平祥、姚孝军

成员:学院党政班子、学术委员会、教学指导委员会、各系主任

2.制定方案、动员宣传。根据学校通知要求,召开学院党政联席会议,确定教师中期评估程序和方式,制定详细的工作时间表,并报人事处备案。召开学院大会,宣传工作精神,按照《外国语学院岗位聘期考核标准》(附件2),动员教师认真参评。

3.自我评估。417- 428日前,参评教师对照本轮《岗位聘任协议书》中的岗位职责与工作目标,填写《教师岗位聘任中期评估表》(附件3),更新个人主页,总结任务完成及履职尽责情况,查找问题并规划后期工作。428日前,请参评教师将《教师岗位聘任中期评估表》电子版发送到学院邮箱wgy@mail.hzau.edu.cn,纸质版(手写签名)交至学院办公室A105室。

4.材料公示。55-512日,学院(部)设立公示栏对参评教师相关材料公示一周。同时,学院将在单位网页设立专栏,链接公示参评教师个人主页。

5.学院组织评估。515-526日,以系()为单位组织教师根据聘期合同书职责任务进行集中述职,评估小组成员交叉担任评委。四、五、六、七级岗教师述职时间为5分钟,八级及以上岗位教师述职时间为3分钟。教师个人述职完成后,评估小组依据《外国语学院教师聘期岗位职责》参考标准给出评估意见和后续工作建议。(具体时间安排另行通知)。

6.上报结果。531日,评估结束后公示评估结果、反馈评估意见并报学校人事处备案。

五、工作要求

1.    高度重视,科学考评。本次岗位聘任中期评估是教师岗位聘任管理改革的重要基础性工作,对做好聘期考核具有导向和示范意义。学院旨在营造公开、透明,公平、公正的评估环境,严肃考核程序和要求,不走过场、不流形式。

2.    注重成长,促进发展。中期评估重在教师成长性评价,不设考核等级,不进行岗位调整。学院以评估交流为契机,让每位教师进一步明确发展定位、目标、贡献和努力方向,对聘期工作进行全面总结。

3.    加强指导,争创一流。中期评估的目的是为了促进教师发展,以一流业绩支撑人才培养和学科建设。学院依据外语学科属性、教师类型及所处职业期的不同特点,给予有针对性的、个性化的指导和帮助,以评促建,共同发展。

 

外国语学院

20174


附件1

外国语学院第三轮岗位聘任中期评估名单

 

四级岗(1人)            

姚孝军           

              

五级岗(6人)            

邓小红龚献静胡素芬吴彬  朱汉昌 杨国华     

              

六级岗(12人)            

曾文华程锦绣付红桥刘珍  卢志君秦军  杨朝燕游四海

袁谦  张瑞嵘张涛  赵平        

              

七级岗(12人)            

柏灵  蔡粤生丁艳雯方红  韩松立贺赛波黄龙胜李金秀李艳

刘座雄许雪芬郑红霞         

              

八级岗(13人)            

陈静  陈婷  程媛媛杜蕾  李庆  刘丽亚尚文君舒畅  汪晓燕

王菲  王英振杨亚敏华满元  

              

九级岗(22人)            

陈淑鸿陈雅  范琼  高莉萍郭海燕胡彬  胡婷  金蓓  李莉

李敏锐刘珊  刘玉芹孟艳军聂鹏  史润霞宋葳  王隽  余隽

韦瑶瑜翟卉婷章明  周晶       

              

十级岗(12人)            

艾蓉  蔡璨  曾毅  高菲  廖衡  刘潇  吴罗娟肖潇  杨翠

张宁  张杨静朱茜          

              

十一级岗(2人)           

卢健  文一川           

              

十二级岗(3人)           

邓梦琦江凯                     

 

附件2

外国语学院教师岗位聘期考核标准

一、四级岗主要职责:

1)   学生教育管理。关心关爱学生,积极开展学生的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2)   学风与职业道德建设。自觉践行教师职业道德规范,遵守学校规章制度,维护学校声誉。

3)   本科与研究生课程教学。每年至少独立系统地主讲二门课程,且不少于192学时,教学效果良好。

4)   人才培养。制定本科专业发展规划和培养计划,每年指导2-3名本科生毕业论文。

5)   科学研究。主持省部级及以上教学科研项目1项,年均以第一作者发表人事处认可的收录期刊论文至少1篇。

6)   社会服务。积极参与社会服务工作。

7)   人才与团队建设。有计划地指导培养1名青年教师,帮助青年教师拟订研究方向,开展科学研究,提升教学水平。聘期内至少推荐1名优秀人才来学院应聘。

8)   学科建设。负责本学科专业的建设与发展,指导教育教学改革、实验室建设等。

9)   学院学校其他公共事务。完成学院安排的教学、科研和其他工作。

二、五级岗主要职责:

1)   学生教育管理。关心关爱学生,积极开展学生的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2)   学风与职业道德建设。自觉践行教师职业道德规范,遵守学校规章制度,维护学校声誉。

3)   本科与研究生课程教学。每年至少独立系统地主讲二门课程,且不少于256学时,教学效果良好。

4)   人才培养。协助制定本科专业发展规划和培养计划;每年指导2-3名本科生毕业论文;积极指导学生科技创新等。

5)   科学研究。主持省级及以上教学科研项目1项,年均以第一作者发表人事处认可的收录期刊论文至少1篇。

6)   社会服务。积极参与社会服务工作。

7)   人才与团队建设。有计划地指导培养1名青年教师,帮助青年教师拟订研究方向,开展科学研究,提升教学水平。聘期内至少推荐1名优秀人才来学院应聘。

8)   学科建设。协助负责本学科专业的建设与发展,指导教育教学改革、实验室建设等。

9)   学院学校其他公共事务。完成学院安排的教学、科研和其他工作。

三、六级岗主要职责:

1)   学生教育管理。关心关爱学生,积极开展学生的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2)   学风与职业道德建设。自觉践行教师职业道德规范,遵守学校规章制度,维护学校声誉。

3)   本科与研究生课程教学。每年至少独立系统地主讲二门课程,且不少于256学时,教学效果良好。

4)   人才培养。协助制定本科专业发展规划和培养计划;每年指导2-3名本科生毕业论文;积极指导学生实习或科技创新等。

5)   科学研究。主持校级及以上教学科研项目1项,聘期内以第一作者发表人事处认可的收录期刊论文至少2篇。

6)   社会服务。积极参与社会服务工作。

7)   人才与团队建设。有计划地指导培养1名青年教师,帮助青年教师拟订研究方向,开展科学研究,提升教学水平。

8)   学科建设。协助开展学科专业建设、实验室建设,领衔建设1门课程。

9)   学院学校其他公共事务。完成学院安排的教学、科研和其他工作。

四、七级岗主要职责:

1)   学生教育管理。关心关爱学生,积极开展学生的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2)   学风与职业道德建设。自觉践行教师职业道德规范,遵守学校规章制度,维护学校声誉。

3)   本科与研究生课程教学。每年至少独立系统地主讲一门课程,且不少于256学时,教学效果良好。

4)   人才培养。协助制定本科专业发展规划和培养计划;每年指导2-3名本科生毕业论文;积极指导学生实践、实习或科技创新等。

5)   科学研究。主持校级及以上教学科研项目1项,聘期内以第一作者发表人事处认可的收录期刊论文至少1篇。

6)   社会服务。积极参与社会服务工作。

7)   人才与团队建设。有计划地指导培养1名青年教师,帮助青年教师拟订研究方向,开展科学研究,提升教学水平。

8)   学科建设。协助开展学科专业建设、实验室建设。

9)   学院学校其他公共事务。完成学院安排的教学、科研和其他工作。

五、八级岗主要职责:

1) 参与学科建设、专业建设、课程建设任务,完成有关工作。

2) 每年承担本科生、研究生教学工作不少于320学时。

3) 每年指导2-3名本科生毕业论文。

4) 参加科研项目和教改项目或校重点课程建设或重点教材建设。

5) 完成学院安排的其他工作。

六、九级岗主要职责:

1) 每年承担本科生、研究生教学工作不少于320学时。

2) 每年指导2-3名本科生毕业论文。

3) 参加科研项目和教改项目或校重点课程建设或重点教材建设。

4) 完成学院安排的其他工作。

七、十级岗主要职责:

1) 每年承担本科生、研究生教学工作不少于320学时。

2) 每年指导2-3名本科生毕业论文。

3) 参加科研项目和教改项目或校重点课程建设或重点教材建设。

4) 完成学院安排的其他工作。

八、十一级岗主要职责:

1) 每年承担本科生、研究生教学工作不少于288学时。

2) 参加学院的各项活动,完成学院安排的其他工作。

九、十二级岗主要职责:

1) 每年承担本科生、研究生教学工作不少于288学时。

2) 参加学院的各项活动,完成学院安排的其他工作。


附件3

附:华中农业大学教师岗位聘任中期评估表

学院

姓名

 

岗位级别

 

所属一级学科

 

所属二级学科

 

自我评估

项目

聘任协议书约定的岗位职责与工作目标

中期完成情况

存在问题与改进计划

学风与职业道德建设

 

 

 

学生教育

管理

 

 

 

教学工作

 

 

 

人才培养

 

 

 

科学研究

 

 

 

学科与人才团队建设

 

 

 

社会服务与公共服务

 

 

 

各级单位

审核意见

系(教研室)

学院(部)

评估委员会

评估意见

 

 

 

后期工作

建议

 

 

 

负责人签名单位盖章

签名:           日期:

公章:               日期:

公章:            日期:

备注:表格需正反面打印

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