2024年11月5日上午，北京外国语大学中国外语与教育研究中心教授、博士生导师，北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长、国家教材委员会外语学科专家委员会主任文秋芳应邀做客第258期“外语论坛·专家论道”，与师生共同探讨“AI时代的外语教育改革”，深入剖析AI技术对外语教育领域的深刻影响，探寻有效的应对策略。

文秋芳教授以其丰富的学术研究成果为引，分别从AI时代的外语教育是否会发生颠覆性革命、如何应对AI时代外语教育面临的挑战，以及如何运用AI教授英语课程等三个方面进行了阐述。文秋芳教授认为AI将深刻影响外语教育，但尚未达到引发颠覆革命的程度。外语教育需要坚持“守正创新”的原则，既要坚守传统教育的精髓，也要勇于接纳并融合AI创新元素。

随着AI技术的迅猛发展，外语教育正面临着前所未有的挑战与机遇。文秋芳教授指出，AI提供的“快餐式学习服务”虽看似提升了学习效率，但究其根本异化了外语学习过程的本质，忽视了过程性学习的重要性；AI作为“沉默的伙伴”，难以激发学生的内在学习动机；AI在凸显交际文化性、提供即时帮助以及外语教育人本性等方面存在明显不足。针对这些挑战，文秋芳教授提出了培养Human-AI Interactive Negotiation Competence（HAINC，即人机互动协商能力）的应对策略。HAINC是用户在与AI交流时必须具备的关键技能，包括理解AI、设定目标、发布指令、分析反馈、调整策略五大要素，这些要素在人机互动的过程中彼此交织、相互依存，共同构成了实现高效、有效人机互动的关键路径。

文秋芳教授分享了自己在运用人工智能教授新标准职业英语方面的实践经验。她鼓励老师们积极拥抱新技术，有效利用AI这一辅助工具创新课堂教学，通过AI设计一系列互动学习环节，让学生积极参与到与AI的智能化交流中。

讲座最后，文秋芳教授对老师们提出的AI赋能外语教学相关问题进行了详细解答。本次讲座不仅为外语教育工作者提供了深刻的思考与启示，也为AI时代外语教育的未来发展指明了方向。教师们需不断探索如何有效融合AI技术于教学之中，同时保持教育的个性化与人文关怀；教育工作者也应持续关注AI技术的发展，以适应未来教育环境的变革；学术界则需继续深入研究并制定规范，确保AI在教育领域的合理使用与教育的公正性。

【专家简介】文秋芳，北京外国语大学中国外语与教育研究中心教授、博士生导师，北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长，国家教材委员会外语学科专家委员会主任。《外语教育研究前沿》《中国应用语言学（英文）》主编，System及Journal of English as a Lingua Franca编委会委员。主要研究领域为应用语言学，研究兴趣包括二语习得、教师教育、语言政策等。