8月24日上午，校党委常委、副校长青平带队来我院检查指导本科教育教学审核评估评建工作。考察交流会由发展规划部部长程华东主持，国际合作与交流部部长曾红霞、材料检查组成员、学院领导班子、各系部和科室负责人参与考察交流。

副院长秦发兰就本科教育教学审核评估评建工作作专题汇报，全面介绍了学院基本情况、审核评估评建工作开展情况、本科教育教学特色以及下一步工作计划。

材料检查组组长魏薇就8月23日第一阶段材料检查情况作了反馈。她充分肯定学院“十项重点任务”整体推进有序，同时指出教学过程材料和记录需进一步完善，应知应会内容需进一步充实。各职能部门负责人在交流中建议，优化PPT汇报结构，突出学院特色与亮点，彰显公共外语教学对全校的服务成效；精简文字、增加图片与数据支撑，突出重点内容；清晰呈现学院在拔尖创新人才培养方面的具体举措。

程华东在点评中指出，学院推行的“公共外语教学‘四个三’模式”（三融合、三兼顾、三联动、三进阶）体现了鲜明的精细化教学特色。他建议进一步强化思政引领与价值观融入教学，并在汇报中对该模式进行更系统和全面的总结。

曾红霞提出，学院应立足本科人才培养质量优势，进一步梳理教学改革的内在逻辑，突出“以学生为中心”的培养路径。同时，要平衡好课程思政与全球视野的培养，并通过具体数据量化全球胜任力的培育成效。

青平在总结讲话中充分肯定学院前期工作，并对下一阶段评建任务提出明确要求：一是加快整改进度，确保9月上旬前完成文化墙中党建思政元素的融入，并做好线上评估材料的准备；二是优化迎评环节，通过集体备课等方式持续提升课堂教学质量；三是凝练办学与教学特色，将“教师广泛参与教改”“学生竞赛层次高”等优势转化为可展示、可推广的示范成果；四是进一步打磨专家入校考察汇报PPT，突出“挑战—应对—成效”的闭环逻辑。

会后，学院立即召开会议，根据考察反馈意见部署下一步工作。学院党委书记冯国林就整改落实提出明确要求，强调要深刻认识审核评估对提升人才培养质量的重要意义，统一思想、凝聚共识、形成合力。一是压实主体责任，由各系部负责人牵头认领任务，定期督促整改进展；二是精心组织实施，由教学秘书牵头制定教学档案规范指引，完成材料复核并实行销号管理，确保支撑材料与评估指标精准对应；三是聚焦问题整改，建立靶向整改机制，分类施策实现问题清零。在此基础上，凝练形成2–3项具有示范意义的典型案例，以点带面推动整体提升，确保评建工作落到实处、取得实效。