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学术交流

张剑教授做客外国语学院“专家论坛”:外国文学的数字人文和量化研究范式
作者:邹莹莹编辑:张亚男审核:蒋建时间:2026-06-29点击:

    2026627日下午,外国语学院特邀北京外国语大学英语学院原院长、博士生导师、《外国文学主编、国务院特殊津贴获得者张剑教授,于人文社科楼附楼A102开展题为《外国文学的数字人文和量化研究范式》的专题学术讲座,学院师生齐聚现场参与本次学术交流活动。



张剑深耕英美诗歌、文学理论、中外文学关系研究领域始终走在外国文学研究最前沿,密切关注文学与现实生活的关联,探索新时代文学研究的使命、方法与出路。本次讲座围绕文学量化研究核心概念“远读”(Distant Reading)展开,追溯该研究范式的学术源头,以伯罗斯(John Burrows对简·奥斯汀作品的计算式批评研究为起点,介绍量化文学研究的常用方法:依托语言学数据统计,聚焦虚词、连词等功能词使用频次,量化捕捉作家写作风格与思维特征张剑指出虽然量化研究略显机械有一定的争议性,但我们应当主动接触创新领域,探索量化研究是否能弥补传统研究范式的不足,是否能解决具体的研究问题,为文学研究带来新意。

张剑结合海量西方文学数据库实例六大维度展示量化研究的学术价值:

一是文学史研究,以1740—1850年英国7000部小说文本库为例,通过量化统计归纳书籍出版量、篇目标题字数变化规律挖掘女性书写主题从“惊险猎奇”到“循规蹈矩”的转变,剖析近代小说的道德教化功能与对女性的规训,为重写文学史提供大数据支撑

二是作品影响溯源研究,借助AI技术高效挖掘文本间传承脉络,以狄更斯《双城记》关联法国大革命、《白鲸记》溯源航海捕鲸题材文本群为例,锁定风格与主题高度关联的作家作品,突破传统影响研究人工检索的局限为“影响的焦虑”提供海量的数据支撑。

三是作者身份鉴定,依托风格计量学、计算文体学,以《亨利六世》文风割裂、疑似多人合著案例佐证,利用大数据算法精准判定文本真实创作者

四是文学经典声誉研究,引入布尔迪厄P. Bourdieu“神圣化”、吉鲁瓦(J. Guilroy)“文化资本”社会学理论,量化解析作品经典化、经典地位固化的完整过程

五是量化形式细读与文本可视化,以《哈姆雷特》人物对话频次统计、人物关系网络图绘制为例,将传统文本细读转化为可量化、可视化的数据模型,精确捕捉霍拉旭(Horatio)不同于其他人物关系的国际视野,揭示《哈姆雷特》中新旧王朝交替的政治隐喻。

六是立足国内现状,梳理文学量化研究在我国的发展特点,点明国内相关研究多依托语言学路径开展的本土化特征。

讲座尾声,张剑对整场分享进行总结,强调数字量化、人工智能工具并非取代传统文学审美细读,而是作为互补性研究手段,为外国文学史料挖掘、文本分析、作家研究、文类梳理开辟全新维度,鼓励在场青年师生打破学科壁垒,拥抱跨学科研究思维,灵活运用数字人文工具丰富文学研究路径。随后,在场华农师生就“新质生产力”、“能源书写”、“AI主体性”等一系列前沿学术问题与张剑展开深入交流。



整场讲座逻辑清晰、案例详实、理论与实践紧密结合,兼具前沿性与实用性。此次活动不仅帮助在场师生系统了解外国文学量化研究的发展脉络与实操方向,也为学院外国文学方向科研与教学创新注入新思路,有效助力学院学术氛围建设与跨学科研究高质量发展。


【专家简介】张剑,北京外国语大学英语学院原院长、二级教授、博士生导师、国务院特殊津贴获得者,国务院学科评议组成员,《外国文学》主编、全国英语文学研究分会副会长,全国诗歌研究专业委员会副会长;主要研究领域:英美诗歌、文学理论、中外文学关系。著作包括《T.S.艾略特:诗歌和戏剧的解读》《英语文学的社会历史分析》《燕卜荪传》《现代苏格兰诗歌》《英语诗歌赏析》等。获得北京市高等教育教学一等奖,教育部高等教育教学二等奖。主讲国家级精品课程“英语文学概论”,国家级一流课程“英语诗歌赏析”。




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