“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（国际学生组）是面向来华留学生的国家级学科竞赛，旨在培养知华、友华、爱华，精通汉语、深谙中国文化，具备卓越跨文化沟通与全球胜任力的国际人才。该赛事不仅是对学生汉语水平的检验，更是对其跨文化理解、适应、整合与传播能力的综合锤炼。经过校赛与省赛的层层选拔与激烈角逐，最终脱颖而出的队伍多为来自北京大学、复旦大学、南京大学、上海外国语大学等知名高校的中外优秀学生，共同会师全国总决赛。赛事竞争之激烈、标准之严苛，对参赛院校的组织能力、指导水平及学生的综合素养均提出了极高要求。
一、我校留学生跨文化能力大赛参与度与影响力跨越式增长
（一）参赛队伍数量逐年提升
面对高水平全国性竞争，我校充分展现出卓越的组织与动员能力。精心构建了一套集“宣传动员-系统培训-模拟实战-全程指导”于一体的系统性备赛体系，将赛事全面融入我校国际化校园文化的生态建设中。在该体系的有力支撑下，我校参赛规模与作品质量实现连续三年的跨越式提升。
2023年（探索之年）：成功举办首届校内选拔赛，吸引来自3个国家的4名留学生，组建4支参赛队伍，覆盖食品科学技术学院、植物科学技术学院等多个学院，实现了从“0”到“1”的突破。
2023年校级选拔赛圆满落幕后师生合影留念
2024年（发展之年）：赛事影响力显著提升，参赛规模扩大至来自7个国家的14名留学生、8支队伍，跨学科协作与融合特色初步显现。
2024年校级选拔赛参赛选手合影留念
2025年（成熟之年）：赛事品牌效应日益凸显，参赛人数达到来自8个国家的20名留学生，组建8支队伍。校内选拔赛已成为全校留学生广泛关注、积极参与的标志性文化交流活动，并吸引大量中外师生观摩，有效营造出浓厚多元的国际化校园氛围。
2025年校级选拔赛参赛选手及指导教师合影留念
（二）连创佳绩，彰显华农卓越留学生国际教育
在全国强校云集的赛场上，我校留学生代表队连续两年表现优异。
2023年（初露锋芒）：首次参赛，我校留学生团队便以作品《初见伊斯兰堡》赢得瞩目。该作品以真挚细腻的叙事，生动展现了孔子学院志愿者教师在巴基斯坦的教学经历与文化体悟，凭借真实感人的内容和流畅地道的汉语表达，荣获湖北省一等奖，并夺得全国二等奖，实现我校在该赛事中的“开门红”。
《初见伊斯兰堡》案例展示部分
2024年（再创佳绩）：作品《爱提问的语琦》以新颖的视角和巧妙的构思，讲述了一对埃及兄妹在中国留学期间的跨文化探索与成长故事。案例围绕师生关系、社交礼仪、中庸理念与茶文化等多个层面，深入探讨了中外文化的差异与融合。作品以轻松幽默、贴近生活的表达，引发评委与观众的广泛共鸣，再度荣获湖北省一等奖和全国二等奖。
《爱提问的语琦》案例展示部分
这一从无到有、从有到优的快速发展历程，充分彰显了我校在组织动员、活动创新与国际化办学方面的深厚底蕴与卓越执行力，彰显出我校在国际中文教育及跨文化人才培养方面持续且扎实的综合实力。
二、育人成效
（一）构建“课堂-实践-竞赛”三维赋能模式
国际中文教育团队将大赛备赛有机融入留学生的日常教学与生活实践之中。以《初级汉语》《中国文化概况》《感知中国》等核心课程为理论基石，通过中国文化工作坊、城市文化探索等多样化实践活动，搭建从知识到能力的转化平台，并以竞赛作为综合素养的检验与展示窗口。该模式有效打破了课堂教学与社会实践之间的壁垒，使留学生在真实的跨文化情境中学习汉语、深入理解中国文化，实现语言的实际应用与情感共鸣，完成了从“掌握语言”到“以语言讲述中国故事”的能力跨越，帮助留学生更好地感知中国。
（二）留学生跨文化认同与能力显著增强
通过“课堂-实践-竞赛”三维赋能模式的系统锤炼，留学生的汉语综合应用能力、跨文化敏感度以及对中国社会的认同感均显著增强。众多学生反馈，在案例准备过程中，他们首次如此主动而深入地体察与思考中国社会的方方面面，实现了从单纯的语言学习者向积极的文化探索者与沟通者的角色转变。多名毕业生更凭借大赛所提升的综合素养，成功获得在国内知名高校继续深造的机会，并积极投身于中外文化交流事业，成为促进友好往来与文明互鉴的坚实桥梁。
三、 未来展望
展望未来，学院将坚定不移地深化“感知中国、理解中国、友好中国”的留学生教育战略。一方面，持续完善留学生跨文化竞赛的选拔与培训体系，着力建设凸显华农特色的跨文化教学案例库；另一方面，积极拓展中外学生联合组队参赛的创新机制，推动中外学子在协作备赛中深度互动与思想融合，携手讲述立足中国、面向世界的“中国故事”与“在华故事”，为构建人类命运共同体培养更多具有全球视野与文化自信的青年使者。
据悉，“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（国际学生组）已成为衡量高校国际化人才培养质量和国际中文教育成果的重要标尺。据统计，近年来大赛影响力持续攀升，每年吸引全国28个省（市、自治区）1000多所高校的3000余名留学生同台竞技。
